根据《中华人民共和国土地管理法》第六条，依法改变土地所有权、使用权的，因依法转让地上建筑物、构筑物等附着物导致土地使用权转移的，必须向土地所在地的县级以上人民政府土地行政主管部门提出土地变更登记申请，由原土地登记机关依法进行土地所有权、使用权变更登记。 土地所有权、使用权的变更，自变更登记之日起生效。因此，废弃学校可以买卖并过户 。
但是，需要注意的是，如果该学校所占土地属于集体土地，有产权证且户口在该村的可以买卖并过户；反之不能买卖过户。
随着城市发展和教育改革，一些曾经的学校可能因为各种原因而逐渐被废弃。然而，这些废弃学校的空置场地可能带来一系列法律问题。本文将探讨与废弃学校相关的法律问题，并提出相应的解决方案。
土地使用权问题
废弃学校的场地往往属于划拨用地或者国有土地，因此在处理这类土地时需要遵循我国的土地管理法规。如果学校废弃后长时间未得到合理利用，可能会导致土地闲置。此时，政府应当依法对土地进行征收或者重新分配，确保土地资源的合理利用。
建筑安全问题
废弃学校可能存在建筑安全隐患，如校舍结构破损、电路老化等。这些问题可能导致使用者在进入废弃学校时发生意外，甚至危及生命安全。因此，政府应当加强对废弃学校的监管，督促相关部门进行安全检查，并对存在安全隐患的建筑进行加固或拆除。
环境保护问题
废弃学校的场地可能成为污染源，如垃圾堆积、污水渗漏等。这不仅影响周边环境，还可能对生态系统造成破坏。因此，政府应当加强对废弃学校的环境保护工作，要求使用者承担相应的环保责任，如及时清理垃圾、修复污水处理设施等。
法律责任问题
对于未经授权擅自进入废弃学校的个人或组织，可能触犯侵权行为，承担相应的法律责任。因此，政府应当加强对废弃学校周边的安全管理，对非法侵入者进行查处。
解决方案：
加强立法工作，明确废弃学校的法律地位和相关政策，为解决废弃学校的法律问题提供法律依据。
完善监管机制，确保政府、学校和社会各方都能履行各自的职责，共同维护废弃学校的法律秩序。
提高公众意识，通过宣传教育等手段，让更多人了解废弃学校的法律问题和解决方案，提高公众参与度。
建立多元化的投资和开发模式，鼓励企业和个人参与废弃学校的改造和利用，实现资源循环利用。
